Contracte formatiu 2026: què porta el RD 1065/2025 i com aplicar-lo a l’empresa
El 17 de desembre de 2025 entra en vigor el Reial Decret 1065/2025, que actualitza el règim del contracte formatiu i l’articula en dues vies clares: formació en alternança i pràctica professional. L’objectiu és facilitar un aprenentatge real, amb tutela efectiva i regles transparents tant per a les persones que comencen carrera com per a les empreses que volen incorporar talent amb seguretat jurídica.
En la formació en alternança, feina i estudis avancen de la mà (FP, universitat o especialitats del Sistema d’Ocupació). La norma fixa durades acotades i un percentatge de jornada limitat —més formació el primer any, més feina el segon— i prohibeix la nocturnitat i les hores extres. La retribució queda vinculada al conveni amb llindars mínims i mai pot caure per sota de l’SMI. Tot plegat s’ha d’ordenar amb tutor, pla formatiu individual i un conveni de cooperació que deixi clar qui fa què i quan.
La pràctica professional s’adreça a titulats recents i busca consolidar competències en una etapa breu i guiada. Manté retribució de conveni, admet un mes de prova (o menys si el conveni ho preveu) i exigeix tutorització i certificació final perquè quedi constància de l’aprenentatge i dels objectius assolits.
El decret també posa ordre en el volum d’ús d’aquests contractes amb límits per centre de treball: en plantilles petites hi ha topalls concrets i, a partir de 50 persones, s’estableix un màxim del 20% de la plantilla. A més, reforça els drets d’informació (còpia bàsica i pla formatiu per als representants) i obre la porta a la negociació col·lectiva perquè moduli aquests límits, impulsi conversions a indefinit i promogui equilibri de gènere. Un recordatori essencial de compliment: el contracte ha d’anar per escrit, amb pla formatiu i comunicació al SEPE; si s’usa malament o en frau de llei, passa a indefinit.
Com ho aterrem a la pràctica? La nostra experiència ens diu que el que marca la diferència és arribar a temps amb els bàsics ben resolts: mapar els llocs on l’alternança té sentit, designar tutors amb rol clar, preparar plantilles de plans formatius que evitin improvisacions, revisar taules retributives i comprovar que la planificació de jornada respecta els percentatges. Amb aquests fonaments, el contracte formatiu aporta valor des del primer dia i la part laboral queda ordenada i sota control.
